Seit fast 60 Jahren engagiert sich SOS-Kinderdorf für die
Bedürfnisse, Anliegen und Rechte von Kindern. Alleingelassene oder
Vernachlässigte Mädchen und Jungen stehen im Mittelpunkt dieser Arbeit, aber
auch benachteiligte Familien. SOS-Kinderdörfer gibt es aber nicht nur in
Deutschland sondern überall auf der ganzen Welt.
Hermann Gmeiner gründete in Imst in Tirol das erste
SOS-Kinderdorf. Seine Grundidee ist bis heute bestehen geblieben: Eine SOS-Kinderdorfmutter
lebt zusammen mit fünf bis sieben Kindern in einer SOS-Kinderdorffamilie um so
den Kindern in einer familiären Umgebung Vertrauen, Halt und Geborgenheit zu
geben bis die Kinder alt genug sind um ein eigenes selbstständiges Leben zu
führen.
Neben den SOS-Kinderdörfern kamen im Laufe der Jahre auch
SOS-Kinder- und Jugendhilfen, SOS-Berufs- und Ausbildungszentren sowie
SOS-Beratungszentren und SOS-Mütterzentren hinzu.
Das Motto des privaten, politisch und konfessionell
unabhängigen Sozialwerks SOS-Kinderdorf e.V. welches alle Mitarbeiter
(ehrenamtlich und hauptberuflich) verbindet, lautet seit fünf Jahrzehnten:
Hoffnung und Zukunft geben.
In Namibia gibt es 3 SOS-Kinderdörfer, 3 SOS-Kindergärten, 2
SOS-Jugendeinrichtungen, 1 SOS-Hermann-Gmeiner-Schule und 3 SOS-Sozialzentren.
Ich werde in einem SOS-Kinderdorf in Tsumeb arbeiten. Dieses
hat eine Fläche von 38.000 m2 und liegt am Stadtrand Tsumebs. Die
offizielle Eröffnung fand am 2. April 1998 statt.
Das SOS-Kinderdorf in Tsumeb besteht aus zehn
Familienhäusern, welche Platz für bis zu 100 Kinder bieten, Häusern für den
Dorfleiter und die SOS-Tanten. Außerdem gibt es dort eine Werkstatt, einen
Verwaltungs-und Servicebereich sowie eine Mehrzweckhalle.
Im SOS-Kindergarten ist nicht nur Platz für Kinder aus dem
SOS-Kinderdorf sondern auch für Kinder aus der Nachbarschaft. Insgesamt können
dort bis zu 100 Kinder in vier Gruppenräumen, einer Küche und auf einem
Spielplatz ihren Tag verbringen. Zudem
wurde extra für die Jugendlichen eine SOS-Jugendeinrichtung eröffnet, in der
bis zu 20 Jugendliche während ihrer Berufsausbildung oder höheren Schulbildung
leben. Dort sollen sie einen selbstständigen Lebensstil entwickeln und sich auf
ein Leben außerhalb des SOS-Kinderdorfes vorbereiten.
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